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個性化輔導

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高一個性化一對一

學習內容:
  高一數學在學習方法上、自學能力上、思維習慣上,都有較高的要求。  對於剛升入高中的學生來說,如果缺少一個緩衝過渡,就會覺  得台階太高,抽象難懂,從第一部分集合的學習就會很吃力。  此時,對初中數學知識的推廣和引申的銜接課程非常必要。
  高一英語定語從句和時態對步入高一的學生來說是重點也是難點,突破  這些重點知識對下一步的學習起到至關重要的作用。多讀些篇  幅長、句子長的文章,閱讀的過程也是增大詞匯量的過程。
  高一物理受力分析是學好力學的基礎,牛頓運動定律是力學的核心,而  牛頓第二定律是核心中的重點。牛頓第二定律表述簡明明了,  應用非常廣泛。關鍵不是要背誦它的條文、記住公式,而是要  應用它去分析解決具體的力學問題。
  高一化學實驗是基礎,理論部分的氧化還原、離子反應是保障,元素周  期表(律)是骨架,金屬、非金屬及其化合物是血肉,一個都  不能少,一個都不會少。
  高一語文培養學生語文思維方式,注重提高學生學習語文的興趣和素   養,夯實文言基礎,拓展文言閱讀,側重現代文閱讀解題思路  和方法的指導,從而增強語文應試能力。
  輔導內容1.學府教育老師幫助學生從假期逐漸過渡到高中的學生生活中,使學生有準備的迎接新學期。
  2.提前預習新知識,幫助日後的理解、積累,加快學校學習的掌握速度,增強學生學習信心,同時為新學期打好基礎。
  輔導必要性1.中考雖已經結束,在調整休息的同時,為了更好的銜接也要為新階段的學習做一個計劃。
  2.高中的學習生活,學生要麵對更抽象更繁重的學習,是對學生的綜合考驗,要求學生具有很好的綜合能力,因此要找到適合自己的學習方法。
信息編輯:洛陽九游会登陆家教谘詢有限公司  更新時間:2012/04/01  字號:
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