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個性化輔導

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高二個性化1對1

學習內容:
  高二語文培養學生語文思維方式,提高語文學習興趣的同時,更側重授  以學生解決現代文閱讀、詩歌鑒賞試題的思路和方法,提高考  場作文的應試能力,強化考場作文的模板意識,從而提高語文  應試能力。
  高二數學圓錐曲線是難點,而立體幾何初步、解析幾何初步、方程組的  求解等等都是基礎。及時總結已學知識,提煉思想和方法,形  成一定的數學能力,同時提前介入高二課程,在思想上和知識  方麵都對新內容有所準備,更易在難點上有所突破。
  高二化學物質結構、化學反應與能量是重點,化學反應速率,化學平衡  是難點,有機化學的基礎與綜合更上一層,不可或缺。
  高二英語動詞的分類、非謂語動詞等是高中必掌握的語法項目,要及時  歸納總結所學過的知識,並以點帶麵在聽、說、讀、寫方麵提  升綜合語言運用能力。
  高二物理電磁現象是自然界存在著的一類極為普遍的現象,它涉及到日  常廣泛的領域,也是高考命題的熱點。這部分內容抽象性很強,  對學生形象思維能力和邏輯思維能力要求很高。
  輔導內容1.幫助學生分析文理分科後的學習特質,和發展方向前景,根據學生自身特點及學習特長分析建議適合的學習方向。
  2.幫助學生迅速調整分科後的學習節奏以及學習方法,充分發揮自己的學習特長,提高學習成績。
  輔導必要性1.高二是學生重大轉折的一年,學生要根據自身情況選擇學習方向,需要學生正確的認識自己,了解自己的特點,以及今後要發展的方向。
  2.老師和家長要給予學生正確的指導和建議,幫助學生充分發揮自身的長處,調整文理分科後的學習節奏和方法,適應新的學習體係。
信息編輯:洛陽九游会登陆家教谘詢有限公司  更新時間:2012/04/01  字號:
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